Информационная платформа "Дзен" и коммуникационный сервис "Сферум" провели масштабное исследование о том, с чем ассоциируется школа у представителей разных поколений. В опросе приняли участие 3592 респондента, включая более 1800 школьников и свыше 600 учителей. Исследование показало кардинальные различия в восприятии школьной жизни между поколениями 1990-х, 2000-х, 2010-х годов и современными учениками.
Для школьников 1990-х главными символами остаются грифельные доски — так ответили 56% участников опроса. В памяти поколения закрепились коричневые платья с белыми фартуками (43%) и обязательные субботники (37%). У учеников нулевых и десятых годов совершенно другие ассоциации: анкеты для одноклассников с вопросами про увлечения выбрали 40% респондентов, яркие наклейки и блестящие тетрадки — 36%, а пицца из школьной столовой замыкает тройку с 33%.
Современные школьники связывают учебу прежде всего с цифровой средой: 28% ассоциируют школу с чатами одноклассников, включая "Сферум", 23% — с дополнительным онлайн-обучением, 18% — с электронными журналами. При этом традиционные символы вроде мела и доски упоминают только около 5% опрошенных.
Больше половины респондентов (51%) любят школьные годы за чувство беззаботности, 43% — за веселые перемены с одноклассниками, треть — за прогулки после уроков. Современные школы россияне оценивают позитивно: 40% отмечают использование цифровых технологий, 38% — внимание к индивидуальным интересам учеников, треть — появление комфортных зон для обучения. Среди точек роста респонденты выделяют потребность в наставничестве учителей (37%), нехватку коллективных мероприятий (35%) и возвращение школьной атрибутики вроде стенгазет (33%).
