Московские школьники завоевали три медали на двадцатой Международной олимпиаде по лингвистике, которая проходила с 21 по 29 июля в Болгарии. Всего в нём принимали участие ученики из 30 стран.
Молодым людям предстояло решать сложнейшие задачи, связанные с редкими языками нашей планеты, включая вымерший полвека назад язык Гватемалы, язык апуринан (Бразилия) и язык суппире (Кот д'Ивуар). В командном туре выигрывала команда, способная разобраться в устройстве языка в наибольшей степени; участники получили отрывки из словаря и переводы, им нужно было установить порядка 300 соответствий.
"Вместе с московскими школьниками в команду России входил ученик из Санкт-Петербурга, он получил золотую медаль. Всего на счету команды четыре награды и самый высокий средний балл участников", – рассказали в пресс-сллужбе мэрии Москвы.
Для получения таких результатов в Москве проводят системную работу по совершенствованию системы образования. Сейчас в лингвистике всё больше используются технологии из других сфер – информатики и математики. Школьники, которые уже сейчас начали двигаться в этом направлении, будут очень востребованными специалистами.
"Наши школьники из математических классов и классов проекта "Математическая вертикаль" активно участвуют в олимпиадах этого направления. Например, в Московской традиционной олимпиаде по лингвистике, которая является старейшим соревнованием в мире по этому предмету", – говорит научный руководитель Центра педагогического мастерства Иван Ященко.
Как сообщал Ruposters, московские школьники недавно вернулись из Токио с двумя золотыми медалями, завоёванными на Международной олимпиаде по физике.
