Политика

"Единая Россия" защитит права студентов при использовании ИИ в образовании

"Единая Россия" защитит права студентов при использовании ИИ в образовании
Фото: пресс-служба "Единой России"

"Единая Россия" намерена выработать правила применения искусственного интеллекта при подготовке и оценке квалификационных работ. 

Поводом стали обращения студентов, которые не могут защитить дипломные работы из-за предполагаемого использования ИИ-текстов.

Секретарь Генсовета партии Владимир Якушев на круглом столе с участием представителей преподавательского сообщества, студентов, работодателей и экспертов обозначил позицию: оценивать работу только на основании проверки информационной системой недопустимо.

"Нельзя подходить к этому однобоко – когда курсовые и дипломные работы пропускаются через информационную систему и только на этом основании им даётся оценка. Нужно исключить ситуации, когда студентам приходится переписывать работы", – подчеркнул он.

При этом партия не выступает против ИИ как такового: задача – выстроить честные правила его использования, чтобы российское образование не отставало от мировых тенденций, а студенты осваивали новые инструменты без ущерба для качества знаний.

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков поддержал эту позицию: "Никакая система не подготовит студента к вопросу преподавателя. Только человек, обладающий соответствующей квалификацией и знающий студентов, вправе делать вывод – перед ним результат добросовестного труда с использованием современных ИИ-инструментов либо попытка подлога".

Директор по развитию технологий ИИ компании "Яндекс" Александр Крайнов добавил, что работодатели заинтересованы именно в тех, кто умеет работать с ИИ: "Мы как работодатель готовы и хотим брать в первую очередь тех, кто умеет использовать искусственный интеллект, – такие люди продуктивнее".

Руководитель Центрального исполкома партии Александр Сидякин сообщил, что по поручению председателя партии Дмитрия Медведева в новой Народной программе появится технологический раздел с главой об искусственном интеллекте. Якушев, подводя итоги, предложил вузам самостоятельно выстраивать правила: часть работ писать с применением ИИ, часть – без него, чтобы проверять реальный уровень знаний студента.